Mit erstellt von Katrin
Nach der ersten Stufe der Kategorienbildung kommt hier die zweite. Nun geht es darum, selbständig Gegenstände in Kategorien einzuteilen.
Auf den Vorlagen finden sich eine Reihe an Gegenständen links und eine Reihe rechts. Ihr Kind sollte zwei Gegenstände, die derselben Oberkategorie angehören, verbinden. Toll wäre, wenn Sie Ihrem Kind helfen würden zu verbalisieren, warum die Beiden zusammen gehören
Zum Beispiel:
Biene und Marienkäfen gehören zusammen, weil sie beide Insekten sind.
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Einen Artikel zur Entwicklung des logischen Denkens finden Sie ebenfalls bei uns auf der Seite.