Mit erstellt von Katrin
Reime sind ein größer Teil der phonetischen Bewusstheit. Eine gute phonetische Bewusstheit dient der Vorbeugung der Lese-Rechtschreibschwäche.
Eine Vorstufe für Reimen ist die Fähigkeit zum Silben klatschen.
Folgende 5 Vorlagen stellen je 4 Kärtchen dar. Auf jedem Kärtchen sind 3 Gegenstände abgebildet, von denen sich je 2 reimen. Ihr Kind sollte herausfinden, welche zwei sich reimen und den dritten Gegenstand durchstreichen.
Sollten Sie länger damit Spaß haben wollen, können Sie die Kärtchen laminieren und einen nicht-wasserfesten Stift verwenden.
Weitere Vorlagen zum Reimen sind:
Wenn Ihr Kind die Reime bereits beherrscht, so können Sie zur nächsten Stufe übergehen:
Mehr zur Entwicklung der phonologischen Informationsverarbeitung und Prävention von Lese-Rechtschreibschwäche finden Sie in einem ausführlichen Extra-Artikel.