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Identifizierung von Lauten ist ein größer Teil der phonologischen Bewusstheit. Eine gute phonetische Bewusstheit dient der Vorbeugung der Lese-Rechtschreibschwäche.

Eine Vorstufe für Identifizierung von Lauten ist die Fähigkeit zum Reimen und Silben klatschen.

In folgenden 5 Vorlagen kann Ihr Kind die Anfangslaute vergleichen und passende Wörter miteinander verbinden

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Weitere Vorlagen zur Identifizierung von Lauten:

Wo hörst du ein … ?

Wo hörst du ein …? 2

Was fängt anders an?

Mehr zur Entwicklung der phonologischen Informationsverarbeitung und Prävention von Lese-Rechtschreibschwäche finden Sie in einem ausführlichen Extra-Artikel.


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