4 Jahre - 2. Klasse

Räumliche Beziehungen - Spielend schlauer werden

Mit erstellt von Katrin

Ein großer Teil der visuellen Verarbeitung ist die Verarbeitung von räumlichen Beziehungen. Darunter versteht man die Fähigkeit wahrzunehmen, welche Gegenstände wie zueinander stehen.

Um diese Fähigkeit zu überprüfen, erhalten Sie im Folgenden eine Vorlage. In dieser Vorlage geht es darum einzelne Teppichflicken in den Gesamtteppich einzuordnen und einzukleben. Das klingt zunächst ganz einfach. Jedoch muss Ihr Kind dabei recht vieles beachten. Es muss:

• drei Farben merken können
• merken, in welcher Reihenfolge sich die Farben befinden
• die Streifen bei Bedarf auch drehen können
• aushalten können, falls ein Streifen nicht sofort den richtigen Platz finden kann.

Unglaublich, wie viel Kaffee ich bei der Erstellung dieses Inhaltes getrunken habe. Danke, wenn Du mir hilfst, meinen Tank wieder zu füllen. (Spende)

2€ 5€ 10€ _€

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